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彬長分公司:班組“小細胞”這樣成長
作者:張寧心        發(fā)布時間:2024-12-04        點擊率:394        分享到:
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彬長分公司將基層班組作為落實精益管理的“前沿陣地”,積極探索班組建設的新思路、新方法,不斷夯實基層班組“硬實力”,讓班組“小單元”釋放“大能量”。

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“搭臺子”,畫好班組素質提高“同心圓”。該公司定期組織優(yōu)秀班組長講經驗、談心得,共同分享班組管理經驗,研究班組管理問題,圍繞難點、痛點、堵點問題,積極獻智出力;常態(tài)化開展“每日一題”“每日一案”“每月一考”,組織職工學習崗位風險辨識、隱患排查、標準化作業(yè)等知識,增強員工的應急處置和緊急避險能力。同時建立“日學一要論,月聽一慕課,季度一研討,每年一課題”學習模式,班組根據專業(yè)方向和優(yōu)勢特長,帶頭按月講授安全生產、操作技能、應急處置等各類專業(yè)知識,推行“線上線下”雙聯(lián)動,方便職工“指尖學”“反復學”。

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“鋪路子”,點亮班組技能提升“試金石”。“郭養(yǎng)朋的成長經歷讓我受益匪淺,我也要像郭師傅一樣干一行愛一行鉆一行,一步一個腳印,苦練技能本領,為公司發(fā)展貢獻力量?!痹摴緞側肼毚髮W生小殷在與“陜煤工匠”“陜西省技術能手”“陜西省五一勞動獎章”獲得者郭養(yǎng)朋面對面交流中秒變“追星族”。該公司于10月中旬推出班組“小課堂”?!靶≌n堂”將職工們的培訓需求列成“菜單”,實施職工“點菜”、班組“掌勺”的方式,提升培訓的針對性;以“1+1”結對共建方式,提升班組長跨部門溝通能力;依托重點難點工作,開展“五小”、群創(chuàng)等創(chuàng)新攻堅活動,培養(yǎng)班組長學習、應用、推廣數字化等創(chuàng)新手段的能力;廣泛開展“班前十分鐘”“班中課堂”、示范講解、問題大討論、導師帶徒、練兵比武等形式多樣的學技活動,注重解決實際問題,提升職工技能。

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“壓擔子”,搭建班組安全管控“平安橋”。“吊裝作業(yè)前必須確保各安全裝置性能完好,按規(guī)程操作,作業(yè)現(xiàn)場必須設立警示標志,確保作業(yè)安全。”在會議室里,班組長羅文岐結合自身吊車經驗,為大家講解平時操作中需要注意的安全重點事項。像這樣的安全技能培訓,在班前會、現(xiàn)場作業(yè)經常開展,每個人都會結合自身經驗講安全、管質量,隨時隨地把“問題”當“教材”。該公司推行全過程排查、全系統(tǒng)排查、隱患全部銷號的“三全”管理模式。不斷深化班組安全教育和現(xiàn)場安全管理,固化每天“班前檢查、班中排查、班后復查”工作習慣,開設“安全漲知識”班組微課堂;深化每月一次現(xiàn)場事故演練,不斷提升全體職工應急處突能力;把班前、班后會同步開成“安全碰頭會”,在不斷反思中培育“在崗一分鐘,安全不放松”的工作理念。